- آموزش نمونشی ( Conductive Education ) :
آموزش نمونشی، رویکردی نوآورانه در توانبخشی است که با هدف افزایش استقلال و بهبود عملکرد حرکتی و یادگیری افراد کمتوان جسمی، توسط آندراس پِتو در سال ۱۹۵۰ در مجارستان بنیانگذاری شد.
این روش بر این باور استوار است که سیستم عصبی توانایی تشکیل ارتباطات عصبی جدید را دارد و میتوان با آموزش فعال، این توانایی را تقویت نمود.
مؤسسه توانبخشی ولیعصر (عج)، با اعزام کارشناسان خود به مرکز پِتو مجارستان و اخذ مجوز رسمی، از سال ۱۳۸۴ برای نخستین بار اجرای این روش را در ایران و در مراکز نویدعصر و امید عصر آغاز کرده است.
جایی که آموزش و درمان یکی میشوند!
چرا این روش؟
- درمان و آموزش در این روش بهصورت همپوشان و یکپارچه ارائه میشوند.
- کودک در این فرآیند نه بهعنوان «بیمار»، بلکه بهعنوان «فردی فعال و یادگیرنده» دیده میشود.
- از این دیدگاه، معلولیت دیگر یک مسأله صرفاً بیولوژیک نیست، بلکه «چالشی آموزشی» است که میتوان با یادگیری بر آن فائق آمد.
آموزش نمونشی، درمانی است که از درون آغاز میشود...
اصول روش پِتو:
- حرکت، قابل یادگیری است.
- یادگیری فعال بهجای وابستگی صرف به درمان پزشکی.
- آموزش و توانبخشی، یکپارچه با هم
- ایجاد نگرش «میتوانم» در کودک.
- مشارکت خانواده در فرآیند توانبخشی ضروری است.
ویژگیهای متمایز روش:
- تقویت یادگیری کودک با استفاده از تکنیک «حل مسئله (Problem Solving)» در قالب فعالیتهای هدفمند
- آموزش گروهی بهمنظور افزایش انگیزه و اعتماد بهنفس کودک.
- یادگیری فعال (Active Learning) برای افزایش استقلال جسمی، ذهنی و اجتماعی کودک.
- تأکید بر آموزش مهارتهای اجتماعی برای انطباق بهتر کودک با محیط زندگی.
- فعالسازی ذهن همراه با انجام حرکات موزون (Rhythmic Intention).
- استفاده از فعالیتهای متنوع زندگی روزمره کودک برای تقویت فرآیند یادگیری.
- آموزش یافتن راه حلهای منحصر بهفرد توسط کودک برای کسب مهارتهای ذهنی.
آموزش نمونشی؛ پرورش توانایی های کودک از دل تلاش و امید
گروه مخاطب
- کودکان دارای فلج مغزی، همیپلژی، تتراپلژی، آتاکسی، آتتوئید، اسپینا بیفیدا (۳ تا ۷ سال)
- کودکان دارای تأخیر رشدی/حرکتی (۳ تا ۷ سال)
- کودکان با بیماریهای نورولوژیکی (۳ تا ۷ سال)
تیم تخصصی
- مسئول فنی
- کاردرمانگر
- گفتاردرمانگر
- روانشناس کودک
مراحل ارائه خدمات آموزشی-توانبخشی :
1) غربالگری اولیه و انتخاب گروه هدف
2) ارزیابی تخصصی اولیه
3) تدوین پلن درمانی (انفرادی و گروهی)
4) اجرای برنامهها در قالب فعالیتهای استاندارد این روش (انفرادی و گروهی)
5) آموزش خانواده و مراقبین در حوزههای مرتبط
6) ارزیابی دورهای پیشرفت کودک
7) ترخیص از خدمات پس از تحقق اهداف
شیوههای ارائه خدمات
- خدمات گروهی در کلاسهایی با میانگین ۴ نفر
- خدمات انفرادی متناسب با نیاز هر کودک
استقبال خانوادهها
بازخوردهای مثبت متعدد از خانوادهها درباره تأثیرگذاری این روش، همراه با فهرستهای بلندی از متقاضیان «پشتنوبتی» در مراکز وابسته به مؤسسه، گواهی بر اثربخشی روش پِتو است.
تماس با ما
جهت کسب اطلاعات بیشتر و ثبتنام، می توانید با شماره 09385668598 تماس حاصل نمایید.
دریافت بروشور روش آموزش نمونشی
| 
