سرویس های آموزشی - درمانی انفرادی
در سرویس‌های آموزشی–درمانی انفرادی، برنامه‌ای اختصاصی بر اساس ارزیابی و نیازهای هر کودک طراحی و اجرا می‌شود تا با تمرکز بر اهداف فردی، بیشترین فرصت برای رشد، یادگیری و توانمندسازی او فراهم شود.
ارزیابی تخصصی و مشاوره
ارزیابی تخصصی و مشاوره، نقطه آغاز مسیر آموزش و توانبخشی کودک است و توسط مسئولان آموزش مرکز انجام می‌شود. هدف از این ارزیابی، تعیین سطح عملکرد کودک، شناسایی توانمندی‌ها، نیازهای آموزشی و بررسی شرایط خانواده به‌منظور برنامه‌ریزی مناسب برای دریافت خدمات است. در این جلسات، مسئولین آموزش با آگاهی کامل از نیازهای تکاملی کودک مهارت‌های شناختی، ارتباطی، یادگیری، مهارت‌های پیش‌نیاز تحصیلی، تعاملات اجتماعی و سایر حوزه‌های عملکردی کودک مورد بررسی قرار می دهند. سپس بر اساس نتایج ارزیابی، بهترین مداخلات آموزشی و توانبخشی متناسب با نیازهای کودک، اهداف آموزشی و شرایط خانواده تعیین و به خانواده پیشنهاد می‌شود. هدف این سرویس، طراحی یک مسیر آموزشی و توانبخشی هدفمند، واقع‌بینانه و متناسب با شرایط هر کودک است تا خانواده بتواند با آگاهی بیشتر، مناسب‌ترین خدمات را انتخاب کرده و روند رشد و یادگیری کودک با بیشترین اثربخشی آغاز شود.
آموزش انفرادی
خدمات آموزش ویژه انفرادی برای کودکانی ارائه می‌شود که به برنامه‌ای آموزشی متناسب با توانایی‌ها و نیازهای فردی خود نیاز دارند. کارشناسان آموزش ویژه پس از ارزیابی، اهداف آموزشی کودک را تعیین کرده و برنامه‌ای اختصاصی برای او طراحی و اجرا می‌کنند. همچنین در برخی موارد، کودک به دلیل سن پایین، مشکلات رفتاری، چالش‌های پردازش حسی یا نداشتن آمادگی لازم برای حضور در فعالیت‌های گروهی، در ابتدا امکان بهره‌مندی از آموزش گروهی را ندارد. در این شرایط، جلسات آموزش انفرادی به‌عنوان مرحله نخست مداخله توصیه می‌شود تا کودک مهارت‌های لازم برای حضور موفق در گروه را به‌تدریج کسب کند. در این خدمت، متناسب با نیازهای هر کودک، بر آموزش مفاهیم پایه، مهارت‌های شناختی، تقویت مهارت های پایه مانند انواع توجه و حافظه، حل مسئله، مهارت های هیجانی-رفتاری، مهارت‌های بازی، ارتباط، خودیاری و افزایش استقلال در فعالیت‌های روزمره تمرکز می‌شود و برنامه آموزشی به‌صورت مستمر بر اساس روند پیشرفت کودک بازبینی و به‌روزرسانی می‌شود. بیشتر بخوانید
رفتار درمانی
این سرویس برای کودکانی طراحی شده است که در زمینه رفتار، تعاملات اجتماعی، مهارت‌های ارتباطی و سازگاری با محیط به مداخلات تخصصی نیاز دارند. برنامه درمانی هر کودک پس از بررسی نیازها و اهداف درمانی، به‌صورت اختصاصی طراحی شده و توسط رفتاردرمانگران متخصص با بهره‌گیری از تکنیک های تخصصی ABA و RBT اجرا می‌شود. در این سرویس، رفتارهای چالش‌برانگیز شناسایی و تحلیل شده و برنامه‌های درمانی متناسب با نیاز هر کودک تدوین می‌شود. آموزش مهارت‌های جایگزین، تقویت رفتارهای مطلوب، کاهش رفتارهای نامناسب، افزایش مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی، تقویت توجه و همکاری، آموزش خودتنظیمی و تعمیم مهارت‌ها به محیط خانه، مدرسه و اجتماع از مهم‌ترین محورهای این خدمت است. هدف این سرویس ارتقای کیفیت زندگی کودک و خانواده، افزایش استقلال، بهبود تعاملات اجتماعی، سازگاری بیشتر با محیط و ایجاد تغییرات پایدار است. همچنین خانواده در طول فرآیند درمان، آموزش‌ها و راهکارهای لازم را برای اجرای صحیح برنامه‌ها در منزل دریافت می‌کند تا اثربخشی مداخلات افزایش یابد.
کار درمانی
این سرویس برای کودکانی طراحی شده است که در زمینه مهارت‌های حرکتی، پردازش حسی، فعالیت‌های روزمره و... به مداخلات تخصصی نیاز دارند. برنامه درمانی هر کودک پس از بررسی نیازها و اهداف درمانی، به‌صورت اختصاصی طراحی شده و توسط کاردرمانگران باتجربه و متخصص به‌صورت انفرادی اجرا می‌شود. در این سرویس، بر اساس توانمندی‌ها و نیازهای هر کودک، مداخلات تخصصی در حوزه‌های کاردرمانی جسمی، مهارت‌های حرکتی ظریف و درشت، هماهنگی چشم و دست، تعادل، برنامه‌ریزی حرکتی، پردازش حسی، توجه و تمرکز، مهارت‌های شناختی، مهارت‌های بازی و افزایش استقلال در فعالیت‌های روزمره ارائه می‌شود. هدف این سرویس ارتقای عملکرد کودک در فعالیت‌های روزمره، افزایش استقلال، بهبود توانایی‌های حرکتی و شناختی، تقویت مشارکت در فعالیت‌های آموزشی و اجتماعی و فراهم کردن زمینه لازم برای حضور موفق‌تر در خانه، مدرسه و جامعه است. روند پیشرفت کودک به‌صورت مستمر پایش شده و راهکارهای کاربردی برای ادامه تمرین‌ها و تعمیم مهارت‌ها به خانواده ارائه می‌شود. بیشتر بخوانید
گفتار درمانی
سرویس گفتاردرمانی انفرادی برای کودکانی طراحی شده است که در زمینه گفتار، زبان، ارتباط، بلع و تغذیه یا سایر مهارت‌های ارتباطی به مداخلات تخصصی نیاز دارند. برنامه درمانی هر کودک پس از ارزیابی دقیق توانمندی‌ها، نیازها و اهداف درمانی، به‌صورت اختصاصی طراحی شده و توسط گفتاردرمانگران باتجربه و متخصص به‌صورت انفرادی اجرا می‌شود. در این سرویس، بر اساس نیازهای هر کودک، مداخلات تخصصی در حوزه‌های رشد زبان درکی و بیانی، تلفظ و وضوح گفتار، روانی گفتار، مهارت‌های ارتباطی و کاربردی، ارتباط جایگزین و مکمل (در صورت نیاز)، مهارت‌های پیش‌نیاز ارتباط، تقویت مهارت‌های شناختی-زبانی، مشکلات تغذیه و بلع، و آماده‌سازی مهارت‌های زبانی برای ورود به مدرسه ارائه می‌شود. هدف این سرویس، بهبود توانایی‌های گفتاری، زبانی و ارتباطی کودک، افزایش مشارکت در تعاملات خانوادگی، آموزشی و اجتماعی، ارتقای استقلال در برقراری ارتباط و فراهم کردن زمینه لازم برای حضور موفق‌تر در خانه، مدرسه و جامعه است. روند پیشرفت کودک به‌صورت مستمر پایش شده و راهکارهای کاربردی برای ادامه تمرین‌ها، تعمیم مهارت‌ها و مشارکت فعال خانواده در فرآیند درمان ارائه می‌شود. بیشتر بخوانید
آموزش ویژه آنلاین
آموزش ویژه آنلاین برای کودکانی طراحی شده است که به دلایل مختلف از جمله فاصله جغرافیایی، شیوع بیماری، محدودیت در رفت‌وآمد یا عدم دسترسی به خدمات تخصصی، امکان استفاده منظم از خدمات حضوری را ندارند. کارشناسان آموزش ویژه پس از ارزیابی سطح عملکرد کودک، اهداف آموزشی را تعیین کرده و برنامه‌ای اختصاصی متناسب با توانایی‌ها، نیازها و اولویت‌های آموزشی او در اختیار خانواده قرار می‌دهند. جلسات با توجه به نیاز و شرایط خانواده، 1 تا 2 جلسه در هفته و هر جلسه به مدت 40 دقیقه برگزار می‌شود. کودک در جلسات همراه با یکی از والدین، ترجیحاً مادر، حضور دارد و در صورت داشتن آمادگی، تمرین‌ها را با راهنمایی آموزشگر در همان جلسه انجام می‌دهد. در غیر این صورت، والد پس از دریافت آموزش و برنامه، تمرین‌ها را در زمان مناسب با کودک در منزل اجرا کرده و بازخورد لازم را به آموزشگر ارائه می‌دهد. در این خدمت، متناسب با نیازهای هر کودک، بر آموزش مفاهیم پایه، رشد مهارت‌های شناختی، افزایش توجه و حافظه، پیش‌نیازهای تحصیلی، مهارت‌های خواندن، نوشتن و ریاضیات، حل مسئله، آموزش مفاهیم رنگ، شکل، اعداد، مفاهیم زمانی و مکانی، مهارت‌های بازی و ارتقای استقلال در فعالیت‌های روزمره تمرکز می‌شود. تمامی فعالیت‌ها با استفاده از وسایل ساده و در دسترس منزل طراحی می‌شوند تا خانواده بتواند با اطمینان، مشارکت فعال و به‌صورت مستمر، فرآیند آموزش کودک را در محیط خانه دنبال کند.
کار درمانی آنلاین
کاردرمانی آنلاین برای کودکانی ارائه می‌شود که به دلایل مختلف از جمله فاصله جغرافیایی، شیوع بیماری، محدودیت در رفت‌وآمد یا عدم دسترسی به خدمات تخصصی، امکان استفاده منظم از خدمات حضوری را ندارند. کاردرمانگر پس از ارزیابی دقیق، اهداف درمانی را مشخص کرده و برنامه‌ای اختصاصی متناسب با توانایی‌ها و نیازهای کودک در اختیار خانواده قرار می‌دهد. جلسات با توجه به نیاز کودک و شرایط خانواده، یک تا دو جلسه در هفته و هر جلسه به مدت 15 الی 30 دقیقه برگزار می‌شود. کودک در طول جلسه با همراهی یکی از والدین، ترجیحاً مادر، در فعالیت‌ها شرکت می‌کند. در پایان هر جلسه، تمرین‌های درمانی متناسب با سطح کودک، توانمندی خانواده و امکانات موجود در منزل ارائه می‌شود تا والدین بتوانند آن‌ها را به‌صورت روزانه در خانه اجرا کرده و روند درمان را با دریافت بازخورد از کاردرمانگر ادامه دهند. در این خدمت، متناسب با نیازهای هر کودک، بر مهارت‌های حرکتی درشت و ظریف، پردازش حسی، هماهنگی چشم و دست، تعادل، برنامه‌ریزی حرکتی، توجه و تمرکز، مهارت‌های دیداری ـ حرکتی، مهارت‌های خودیاری و افزایش استقلال در فعالیت‌های روزمره کار می‌شود. تمامی فعالیت‌ها با استفاده از وسایل ساده و در دسترس منزل طراحی می‌شوند تا اجرای برنامه برای خانواده آسان و اثربخش باشد.
گفتار درمانی آنلاین
گفتاردرمانی آنلاین برای کودکانی طراحی شده است که به دلایل مختلف از جمله فاصله جغرافیایی، شیوع بیماری، محدودیت در رفت‌وآمد یا عدم دسترسی به خدمات تخصصی، امکان حضور منظم در جلسات حضوری را ندارند. گفتاردرمانگر پس از ارزیابی، اهداف درمانی را تعیین کرده و برنامه‌ای متناسب با نیازهای ارتباطی و گفتاری کودک در اختیار خانواده قرار می‌دهد. جلسات با توجه به نیاز کودک و درخواست خانواده، یک تا دو جلسه در هفته و هر جلسه به مدت 15 الی30 دقیقه دقیقه برگزار می‌شود. کودک در کنار یکی از والدین در جلسه حضور دارد و در صورت آمادگی، تمرین‌ها را با راهنمایی گفتاردرمانگر انجام می‌دهد. در ادامه، تمرین‌های متناسب با سطح کودک، توانایی خانواده و امکانات موجود در منزل برای اجرای روزانه ارائه شده و روند درمان به‌صورت مستمر پیگیری می‌شود. در این خدمت، بر رشد زبان دریافتی و بیانی، بهبود تلفظ و تولید گفتار، افزایش دایره واژگان، تقویت مهارت‌های ارتباطی، درک و بیان مفاهیم، توجه شنیداری، مهارت‌های پیش‌نیاز خواندن و نوشتن و در صورت نیاز مهارت‌های تغذیه و بلع تمرکز می‌شود. تمرین‌ها به‌گونه‌ای طراحی می‌شوند که در فعالیت‌های روزمره خانواده نیز قابل اجرا باشند.
رفتار درمانی آنلاین
رفتاردرمانی آنلاین برای خانواده‌هایی ارائه می‌شود که به دلایل مختلف از جمله فاصله جغرافیایی، شیوع بیماری، محدودیت در رفت‌وآمد یا عدم دسترسی به خدمات تخصصی، امکان استفاده منظم از جلسات حضوری را ندارند. رفتاردرمانگر پس از ارزیابی، برنامه‌ای فردمحور متناسب با نیازهای کودک و خانواده تدوین کرده و نحوه اجرای آن را آموزش می‌دهد. جلسات با توجه به نیاز کودک و شرایط خانواده، یک تا دو جلسه در هفته و هر جلسه به مدت 15 الی 30 دقیقه برگزار می‌شود. در این جلسات، علاوه بر آموزش مستقیم به کودک، والدین نیز راهکارهای لازم برای اجرای برنامه‌های رفتاری را فرا می‌گیرند. تمرین‌ها و راهبردهای رفتاری متناسب با سطح خانواده و امکانات موجود در منزل طراحی شده و با دریافت بازخورد از والدین، به‌صورت مستمر بازبینی و اصلاح می‌شوند. در این خدمت، بر کاهش رفتارهای چالش‌برانگیز، افزایش رفتارهای سازگار، آموزش مهارت‌های ارتباطی و اجتماعی، افزایش توجه و همکاری، پیروی از دستور، خودتنظیمی، مدیریت هیجان، مهارت‌های بازی، مهارت‌های خودیاری و ارتقای مشارکت کودک در فعالیت‌های روزمره تمرکز می‌شود. هدف از این خدمت، توانمندسازی خانواده برای اجرای مؤثر مداخلات رفتاری در محیط طبیعی زندگی کودک و حفظ تداوم روند درمان است.